L’œuf de la poule - Livre-jeu

TP-LJOEUF

L’œuf de la poule - Livre-jeu

TP-LJOEUF

Outil pédagogique multisupport innovant destiné à aider les enfants à mieux comprendre l’histoire de L'oeuf et la poule, grâce à de multiples activités.

Editeur : Editions Tom Pousse

  • De 3 à 8 ans

Compétences développées

    Logo Fabriqué en France

59,90 € TTC

49,92 € HT

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Présentation du jeu L’œuf de la poule - Livre-jeu

Outil pédagogique multisupport innovant destiné à aider les enfants à mieux comprendre l’histoire de L'oeuf et la poule, grâce à de multiples activités. Le livre-accordéon reprend l'histoire en 17 scènes. Ce support  favorise le travail par séquence de récit et évite la déperdition occasionnée par le feuilletage. 56 magnets de grande taille reproduisent décors et personnages et permettent de reconstituer les éléments du récit en fonction des besoins de compréhension des enfants. Ce coffret permet des activités de langage et de compréhension tant à la maternelle qu'auprès d'enfants présentant des troubles du spectre autistique.

Contenu: livre-accordéon de 17 scènes (16 x 25 cm) que l'on peut déplier entièrement, 56 magnets (taille du magnet étable: 12,5 x 15 cm - épaisseur 4 mm), 1 ardoise magnétique blanche (22 x 29 cm), 1 cahier de jeux de 16 pages (labyrinthe, points à relier, coloriages…) avec les personnages de l’histoire, 1 poster réversible au format A2 (Jeu de l'oie sur une face, Jeu Croc et sport et Jeu des habitats de la ferme de l'autre), 1 livret pédagogique rédigé par Florence Cabellan, professeure des écoles, donne des pistes d'utilisation du coffret pour travailler en classe et/ ou en petits groupes.

Tranche age De 3 à 8 ans
AuteurAlain Royer & Jean-Gabriel Jauze

À propos de l'éditeur Editions Tom Pousse Editions Tom Pousse

Fondées par Alain Royer, Les Éditions Tom Pousse fournissent aux enseignants, aux parents, aux éducateurs aux professionnels de santé des ouvrages suscitant, à partir d’expériences pédagogiques concrètes, et à la lumière de l’avancée des neurosciences, une réflexion sur le suivi nécessaire aux enfants en difficulté scolaire ou souffrant de troubles des apprentissages.